29 жовтня агентство Associated Press повідомило, що одне з нових досліджень виявило, що під час епідемії нового коронавірусу діти шкільного віку по всій території Сполучених Штатів відставали у вивченні математики в середньому більш ніж на половину навчального року, а в читанні (англійською мовою) — більш ніж на чверть навчального року.
У доповіді також було встановлено, що в умовах величезної соціальної кризи діти з бідних сімей і люди з небілим кольором шкіри страждають набагато більше. Вони стикаються із закриттям шкіл, безробіттям батьків, постійними хворобами вихователів і життям у хаосі та страху. Відтак, у вивченні математики, вони можуть пропустити більше 2 академічних років навчання. Наприклад, у громаді Вірджинії, що складається з бідних сімей та 60% афроамериканських школярів, відставання в навчанні становить 2,29 року.
У дослідженні сказано, що стан багатьох дітей вимагає втручання, але влада США робить недостатньо.
